Kenny Fabara

Director d'Afers Acadèmics

Kenny Fabara
Correu electrònic
Telèfon
201-360-4377
Oficines
Edifici J, sala 205
Ubicació
Campus Journal Square
Pronoms personals
cap
Llengües parlades
Anglès, Espanyol
Nacionalitat
Equador, Puerto Rico
Doctorat
cap
mestratge
MS, Neurociència i Educació, Teachers College, Universitat de Columbia | Màster en educació anglesa, Universitat de Nova York
Batxillerat
BA, Llengua i Literatura Anglesa; Llicenciat en Llengua i Literatura Espanyoles, Universitat de Rutgers
De l'associat
AA, Arts liberals, Hudson County Community College
Certificacions
Aficions / Interessos
Frase preferida
“Si has construït castells a l'aire, no cal que perdis la teva feina; aquí és on haurien de ser. Ara poseu els fonaments sota ells". - Henry David Thoreau
biografia

Com a director d'Afers Acadèmics, Kenny supervisa tota la programació de suport acadèmic a la Universitat, inclòs, entre d'altres, el Departament de Serveis de Suport Acadèmic, que ofereix tutoria i tallers acadèmics en tres ubicacions dels dos campus, així com tutoria integrada a través d'Academic. Entrenadors dins de l'aula; els programes d'enriquiment d'estiu i hivern; el Programa Pont d'Estiu; i els centres de recursos d'ESL. Treballant en col·laboració entre departaments, Kenny i el seu equip s'esforcen per crear, desenvolupar i oferir un suport òptim als estudiants per facilitar i millorar l'aprenentatge i el creixement personal i ajudar els estudiants a assolir els seus objectius acadèmics.

Kenny és un professional de l'educació superior amb més de 10 anys d'experiència en administració i docència, que empra un enfocament multidisciplinari per al desenvolupament de programes, disseny curricular i gestió del personal i desenvolupament professional. Amb formació en neurociències i humanitats, utilitza un enfocament interdisciplinari a l'ensenyament, l'aprenentatge i el desenvolupament humà, aprofitant una infinitat de lents amb les quals avaluar, participar i reflexionar sobre la unitat i l'evolució del coneixement entre disciplines.